跪文化中當中，有心甘情願的崇敬與虔誠，也有難以言說的屈辱與無奈。廣東實驗中學的“青年禮”該如何舉行，或許應該更多地徵求一下學生的意見，而非由老師和家長做決定。在獨生子女精神孱弱成一大潛在社會問題的時候，家庭和學校應該時時想到如何讓孩子站起來而非挾感恩之名讓他們跪下去。而讓孩子“站起來”的一個必不可少的支撐是，必須讓他們的內心擁有無處不在的平等意識。
“父母皆禍害”的論調在去年流行一時，鑄就這個觀點在年輕人心目中形成的重要原因就是，父母的威權人格嚴重影響了孩子的心理健康。在家長和孩子普遍缺乏朋友式相處的背景下，一個莫名其妙飛來的“跪禮”，不但在形式上拉開了家長和孩子的距離，也在心理上為親子關係蒙上了一層陰影。家庭友好環境的營造，對於孩子的正常人格塑造至關重要，不注重平時的交流，以為一個“跪禮”就能解決問題，這是教育思維中不折不扣 的偷懶。
既然是“青年禮”，就意味著學生告別少年時代進入思想更活躍的青年時期，這個時候最該做的是支持他們獨立思考、自主決定，而非是用包括“跪禮”在內的舊式繩索把他們捆綁在“乖孩子”定位上。 |
