中評社香港7月31日電／紅網報道，日前，國家語委主任王登峰透露，“漢語能力測試”將於10月率先在上海、江蘇、雲南、內蒙古試點實施。據悉，漢語能力測試考查聽、說、讀、寫四方面的綜合能力，類似於英語四六級考試。（7月27日《京華時報》
近年來，社會上普遍存在“外語熱，母語冷”的現象，而“漢語能力測試”則在此意義上，被賦予了“遏止國人提筆忘字、滿口洋文、淡漠漢語”的宏旨大義。但問題卻也在於，漢語能力測試的研發即使是歷時三年，且經過多次測試，它有沒有能力撐起“復興母語文化”的大旗，則依然存疑。
北京大學中文系主任溫儒敏教授認為，語文教育要立足於培育學生的語文素養，讓學生對語文與中國文化有感性和系統性了解，學會欣賞文學與文化精品，不斷豐富自己的感受力和想象力，養成高品位的閱讀和寫作習慣。進一步說，語文的終極價值是讓學生成為獨立精神與自由思想的公民，母語文化的終極價值則是在潛移默化中，構建國人的文化人格。 |
