中評社香港8月26日電/成長的煩惱之一當然是如何接受性教育,如果大人都拎不清,你說孩子能不煩惱嗎?這一次北京市推出圖文並茂的小學生性教材引發熱議,雖說這本身就是一個眾說紛紜、見仁見智的問題,肯定沒有唯一正確的答案。但其中的專家意見實在是有缺心眼之嫌。
第一,先是說孩子們總問“我是從哪裡來的?”家長會說撿來的,石頭縫里蹦出來的,媽媽肚臍眼鑽出來的。我覺得這種回答充滿民間智慧,孩子本來就朦朧,允許他稀里糊塗,難道他問你聖誕老公公從哪來的?你也編本教材給他嗎?
第二,說孩子知道怎麼回事就沒好奇心了,我們活到這把歲數,對貪官包二奶還有好奇心呢,孩子會不會更好奇呢?
第三,言必提外國。外國還沒作業呢,還素質教育呢,我們學了多少?第四,就算是爸爸媽媽在一起也是隱私,是否合適公開討論?孩子會不會因此喪失羞恥感?第五,既然是原始的尋常行為,為何如臨大敵,孩子自己看不行嗎,還要全員培訓教師? |