其實,關於孩子的性教育要點只有一個,那就是輕生理、重心理。生理常識通過什麼方式都是容易了解的,難就難在什麼是正確的價值觀,該不該對自己的身體和行為負責?怎麼對待性這個問題,這是目前許多成年人都意識模糊,壓根沒有解決的問題。也就是說,沒有人認為對孩子的性教育應該裝聾作啞,但是怎麼教育?這個“度”在哪裡?對於小學生來說,性交漫畫是否失當?
如何教育青少年在青春期保持心理衛生,絕非易事。如果你說性是自由開放的,會擔心他們隨意或隨便,做出對自己身心俱害的事;但若你擺出道學家的嘴臉,滿口道德、貞操、一時失足千古恨,年輕人又未必買賬。如果你的女兒十五歲打胎你能不痛心嗎?你又該怎麼教育她呢?或者你的兒子未成年就為非作歹,難道你給他看這本漫畫書嗎?在心理教育缺席的情況下,把生理問題講得再清楚作用也十分有限。
廣州市教育局十多年前就做過青少年性與健康的讀本,根據年齡的不同區分深淺程度,盡可能地點到為止,當然沒有體毛清晰的圖畫,至少是尤其慎重和靠譜的。 |