丹陽中學教導主任韓莉否認學生們的“待考申請”是應學校要求而簽。她說，“待考申請”屬於請假條性質，都是學生及其家長提出並簽訂的，學校或老師沒有強迫他們；且並非所有學生寫的都是“待考申請”，只有部分學生是，學校沒有統一模式。
孝感市教育局局長季雲堂告訴《法制日報》記者，該局也接到了家長的情況反映並進行了調查，“待考申請”是請假形式的一種，一些特招生提出在家備考也是允許的，並非學校統一模式或強迫家長提出申請。
“待考申請”的巨大“威力”
黃明華沒想到，一紙“待考申請”成了丹陽中學阻止學生回校的依據。
5月25日15時37分，黃明華接到金鑫的電話。“金老師先問孩子補習情況怎麼樣，後說在學校門口看到我家孩子了。”黃明華回憶說。
黃明華手機的通話記錄顯示，5月25日15時37分接到“137××××6999”的手機號碼電話，通話時長184秒。
與金老師通完話，15時43分，黃明華還收到了其短信：“對了。剛才忘記說了！如果要考試，明天早上八點之前到我辦公室報到。”
5月25日，黃明華兒子所在補習班沒有課程安排，他與丹陽中學同班同學及隔壁班關係要好的兩個男孩兒外出。當天下午，他不幸溺水身亡。
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