青訓為主 留洋為輔
自《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》2009年頒布以來，全國青少年校園足球活動已在48個國家級活動城市全面展開，截止到今年7月，全國校園足球的注册人數為55524名。全國青少年校園足球工作領導小組辦公室副主任陸煜說：“我們計劃到2014年，校園足球縣級以上城市達到400個，注册球員人數達到56萬人。56萬將比日本現在的青少年足球注册人數還要多6萬。從目前的發展趨勢來看，這個目標不是遙不可及的，相反我認為是很有可能實現的。”
前景很美好，當然其中也存在諸多困難，如校園足球工作人員嚴重不足、足球教師短缺、學生出路問題亟待解決、足球教師的編制和待遇尚未解決、教育部門的相關利好政策較少等等。有關部門已經在著手解決上述問題，只是效果顯現尚需時日。
在青訓體系建設上，中國足協也已經有了具體的思路：請10個外國青訓專家，分布到全國10個試點城市，有中超、中甲俱樂部的城市優先考慮，在三年內實驗性地搭建新的青訓體系。這10個城市首先要完善校園聯賽，然後在小學、初中校園足球聯賽的基礎上，舉辦全國校園足球布局城市的高中聯賽和大學聯賽，加快建立並完善小學、初中、高中、大學足球四級聯賽，一方面提供更多的比賽，另一方面給有特長的孩子提供出路。在校園聯賽基礎上，國外專家挑出水平最高的球員組隊，在10個城市基礎上建立若干大區，組建若干支國青隊、國少隊，從而達到為各支國字號球隊輸送人才的目的。
此外，24名小將留洋葡萄牙，由萬達集團承擔的選送小球員赴歐洲留學計劃正在進行中……這是中國青少年足球發展的另一種探索
中國足協青社部主任孫哲東表示，留洋是現階段必須開展的模式，但這一模式定位為青訓體系的輔助方式。
而在韓國，幾乎所有球員都是在國內成長，繼而尋求機會出國踢球。尹永吉說：“韓國的學校聯賽尤其是大學聯賽完全可以保證高水平的比賽質量。”
在韓國教育人力資源部和韓國足協的共同努力下，韓國大學在學期內進行主客場聯賽，假期內舉行賽會制比賽，已足以使大學生球員保持較高競技狀態。
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