淡化金牌意識 享受足球運動
中國正在由體育大國向體育強國邁進，而體育強國的標誌之一是群眾體育的發展程度。
托卡斯基說，只有認識了體育的價值並把它當作一個國策，體育才會從金牌體育、精英體育轉變為全民體育。
在享受足球方面，德國值得學習。在其天才和精英球員培養體系中，幼兒園和學校的基礎培養為第一個等級，主要針對3歲到10歲的兒童。必須指出的是，該體系明文規定6歲以下的兒童“禁止參加足球比賽”，孩子們只能進行簡單的跑和動、簡單的有球跑動、無球的遊戲和比賽。孩子們從7歲起才可以進行以小團隊為主的自由足球比賽。
霍芬海姆、勒沃庫森足球俱樂部合作者麥美爾特解釋說：“不讓孩子在幼年時期碰足球，我們的考慮是不應讓他們只接觸一項運動，而是廣泛培養多種愛好和能力，這對他們今後成為職業球員相當重要。”
德國專家認為，天才精英球員一定要具有創造力，創造力應在10歲以下就進行培養，而通過多樣化的遊戲和非指導性比賽成長起來的孩子的創造力將不斷得到提升。
這說明一個簡單的道理：足球是一種遊戲，應當享受其中。德國專家認為，培養青少年足球人才應在低齡階段任其自由發展，而不應令其從小接受過多競技層面的指導，否則會帶來心理壓力，而如果成長過程中心理壓力不斷增加，無疑不利於其未來發展。
德國如此，我們的近鄰韓國同樣如此。尹永吉說，韓國足球的理念近年來發生了變化，青少年球員的比賽從只追求勝利轉變為體驗足球的樂趣。 |
