中評社北京2月18日電／據光明日報報導，【來函照登，我也說幾句】
2023年10月16日，一位老讀者的來信，促成《來函照登 我也說幾句》這個欄目的誕生。老先生關於“學歷和能力能劃等號嗎”的詰問，引發了一場“學歷與能力”關係之辯。
4個月來，網上網下，各界讀者來信來函、留言評論，其中，有對社會現象辛辣尖銳的批評——《“第一學歷”歧視藏在“隱秘的角落”》《“洋博士”就比“土博士”牛嗎》《中職生，真的低人一等嗎》；有以切身經歷探求答案的——《考研“上岸”，我卻若有所失》《當工人，怎麼就不“香”？》《“土專家”也能搞好科研》；更有對“學歷與能力哪個更重要”科學、理性的思考——《不能拋開學歷說能力》《沒學歷不行 有學歷不夠》《先立後破，消除“學歷歧視”》……
毋庸諱言，吐槽也罷，爭論也好，大討論的背後，是人們對進一步破除“唯學歷”“唯文憑”頑瘴痼疾的急切呼喚，是對“不拘一格降人才”評價導向的強烈渴求。
當前，科技創新在我國現代化建設全局中居於核心地位。破解“學歷與能力”之辯難題，科技人才評價改革能夠發揮怎樣的作用？已經取得哪些成效？未來，改革的方向又將是什麼？就上述問題，科技部有關司局負責人對本報獨家予以了回應。
問：“學歷和能力能劃等號嗎”的論辯由來已久。在我們的讀者來信中，就有學者指出：“檢視近些年‘破四唯’改革的落地情況，僅就‘唯學歷’現象而言，雖有緩解，但‘沒有學歷都不敢為其能力背書’的情況依然存在。”作為科技人才評價政策制定和管理部門的負責人，您怎麼看待這個問題？
答：科技人才評價具有“指揮棒”和“風向標”作用，是人才發展的基礎性制度，對充分激發科研人員創新活力至關重要。黨中央高度重視科技人才評價改革，2018年，中央辦公廳、國務院辦公廳分別印發《關於分類推進人才評價機制改革的指導意見》《關於深化項目評審、人才評價、機構評估改革的意見》，對分類健全評價標準、改進創新評價方式、加快推進重點領域評價改革、健全完善評價管理制度、推進“三評”改革等作出系統部署。
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