2011年7月，在孩子即將讀高二的時候，杜國旺經一個朋友的介紹，加入了一個QQ群，群裡面是很多和他一樣面臨孩子高考問題困擾的隨遷子女家長，他們有的孩子正在北京讀高中，有的正在讀初中，甚至有的孩子還在上幼兒園。
群裡一個家長感慨說，十年前他將孩子接到北京來讀書的時候，想著十年後中國的高考政策也許會改變，能夠允許像他一樣在這個城市打拼的外地人的孩子就地參加高考，但讓他失望的是，十年後高考政策依然，他依然面臨不得不將孩子送回家的狀況。
杜國旺意識到，孩子在就讀地參加高考的權利只有爭取才有解決的機會，不爭取永遠不會解決。這促使他下決心參與到推動教育公平活動中來，“其實我最開始加入的時候，也是本著看看的心態，沒有抱太大的希望。”杜國旺回憶說。
在當下的中國，杜國旺在孩子教育問題面臨的困境具有典型性。根據第六次全國人口普查的數據，截至2010年，中國有2.2億多人離開戶籍地遷居異地工作或生活。在北京，非戶籍常住居民達704.5萬，占常住人口比重的35.9%，上海、深圳的非戶籍人口比重更高。
加入這個有著共同訴求的家長QQ群後，每個月的最後一個周四到教育部表達訴求成了杜國旺的一個必修課，只要在北京，他都會和其他家長一起去教育部信訪辦，有反映訴求，有咨詢政策，也有提交家長們制定的民間版異地高考方案。
截至2012年10月份，這些隨遷子女家長共計走訪教育部40次，北京市教委24次，征集簽名迄今已經超過10萬人次。2012年8月，教育部等四部委制定了《關於做好進城務工人員隨遷子女接受義務教育後在當地參加升學考試工作意見》（下稱“《意見》”），並由國務院辦公廳轉發給各省、自治區、直轄市人民政府，要求各地有關隨遷子女升學考試的方案原則上應於2012年年底前出台。
這一指導性《意見》的出台讓杜國旺和群裡的眾多家長們看到了異地高考破冰的希望，但隨著陸續公布的各個省份異地高考方案，家長們卻是悲喜兩重天，京滬粵之外，隨遷子女的異地高考問題將逐步得到解決，家長分布最為密集的京滬粵出台的方案卻依然是難解渴。
門檻之別
北京的異地高考過渡方案出台後，杜國旺所在QQ群裡的一些家長曾接到居住地派出所民警的回訪電話，咨詢對北京異地高考方案的態度和看法。一位家長直接用了兩個詞來表達，憤怒、絕望。這也是群內大多數隨遷子女家長對北京過渡方案的共同看法。 |
