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從黃帝文化中學感恩

http://www.chinareviewnews.com   2010-04-16 00:04:12  


 
  第三個層次是對父母的感恩,即家族親情的感恩。孔子論孝道說:“生事之以禮,死葬之以禮,祭之以禮。”古人講格物致知、正心誠意、修身齊家治國平天下,這是一個從個人修養到奉獻社會的序列,而個人修養中“孝”是一個很重要的內容,古時候以“孝”治天下,“孝”就是感恩。家庭道德很差,恐怕也不能指望他報效於國家,服務於人民。

  第四個層次是橫向的,是人與人之間的感恩關係,即人際關係、處人處事的感恩。孔子說“仁者愛人”(《論語.顔淵》),主張“仁政”。孟子也說:“堯、舜之道,不以仁政,不能平治天下”(《孟子.離婁上》),董仲舒講仁以“愛人”,義以“正我”(《春秋繁露.仁義法》),重視自律和利他。張載說人要“與天地萬物為一體”,達到“民胞物與”(《正蒙》)的高尚境界。這才是真正廣博的感恩。儒家講感恩,不是空洞的,他們要求有經濟社會制度的保障,孔子要求利民,所謂“因民之所利而利之”(《論語.堯曰》)。孟子要求保障人民財產,他認為人民有“恒產”則有“恒心”(《孟子.梁惠王上》),反對統治階級刻薄寡恩、情酷義絕。

  “感恩”是中華民族性格的重要表現。感恩滋生了傳統社會濃鬱的親情、友情和鄉情。中華文明之所以生生不息,能夠歷盡滄桑,飽經磨難,卻在跌宕起伏中傳承不輟,與歷史形成的這種感恩精神有密切的關係。(趙正永)

  (文章來源: 人民日報海外版)


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