四、騎虎難下
“雖然現在允許繼續辦學，誰知道半年或是一年後，會不會又讓關停？”
相對被關停，大興區西紅門鎮的四所學校是幸運的，在幾經掙扎後得以“起死回生”，不過這些學校辦學者仍然無一日不擔憂。
西紅門鎮的育紅學校，創辦於1998年，校長桂芳平2008年接手。她稱，去年該校按照有關部門要求加固校舍，並成為“規範保留校”。“新校舍才用了一年，就被取締了”。
記者近日探訪該校時發現，除了校舍為新建外，操場及路面都已經硬化，還蓋有兩間新廁所，教室走道里安裝的攝像頭還很新，各教室窗戶外也安裝了護網。
桂芳平說，新建校舍共花了200多萬元，由房東和她出資而建，到現在還欠70多萬元債務。她和房東簽的合同是20年，按照原來計劃，辦學20年可以收回成本，還能賺些錢，“雖然現在允許繼續辦學，但誰知道半年或是一年後，會不會又讓關停？”
在同一個鎮的建新莊實驗學校、田園小學和團河實驗學校，也遭遇類似的“起死回生”，也處在同樣的憂慮中，“如果到時候又關停，會給我們補償嗎？”
多數辦學者認為，政府之所以臨時又允許他們繼續辦學，主要是因為太多學生無法分流。一旦分流條件具備，他們還是面臨被關停的命運。
“繼續辦學面臨諸多阻礙，半途中止則將欠下大額的債務。”
建新莊實驗學校原定今天開學。原本已有300多人報名，得知學校將被取締，100多人到學校退學費。雖然最終學校得以保留，但由於家長收到轉往其他學校可以減免300元學費的短信，報名的學生中又有退學的。該校上學期有1200名學生，校長羅亮現在每天食不知味，“心里沒底，能招到700人就不錯了。”
2006年，羅亮已經歷了一次被取締的危險。當年，大興區關停了數量不少的打工子弟校，剛辦學一年的建新莊實驗學校在名單之上，“教委領導來看了之後，說辦得不錯，就被保留了。”
此後，羅亮每年都向相關部門提交申請，希望能夠拿到正規的辦學資質。雖然學校在2009年被評為“教學質量優勝學校”，但始終沒有爭得“名分”。羅亮後悔剛開始辦學時沒去辦證，“當時只認准房子蓋好了，能把我們怎麼樣呢？”
羅亮覺得自己“陷入了一種騎虎難下的困局，繼續辦學面臨諸多阻礙，半途中止則除了虛耗多年人力財力精力的投入之外，還將欠下大額的債務。”
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