中評社北京1月17日電／從2011年1月1日起，西藏自治區對學前教育階段農牧民子女實行財政補助政策，對學前教育階段城鎮困難家庭子女實行助學金政策，2011年累計約3.4萬名幼兒享受補助，資金總額達4900萬元。2012年秋季開始，西藏自治區將對學前教育階段城鎮子女實行免費教育，這標誌著西藏免費教育擴大至15年，即學前3年、小學6年、初中3年和高中3年。率先在全國實現從學前至高中階段（包括中職學生）15年教育免費政策和對農牧民子女、城鎮困難家庭子女實行‘三包’和對學前教育實行財政補助政策。”
中廣網報道，西藏自治區教育廳長宋和平介紹，從今年秋季開始，計劃對“三包”再次提高標準，有望每年提高200元。“十二五”末將達到在校學生每年人均 3000元，而邊境地區學生的補助將會更高。除了將免費教育擴大至15年，從2012年春季起，我區將對縣級以下義務教育階段學生實行營養改善計劃。他說，從今年春季將開始執行的縣以下義務教育階段學生營養改善計劃，完全由國家撥付資金，西藏74個縣以下農牧區22萬學生將受益。在享受西藏‘三包’政策的基礎上，還將享受每年每生600元的營養費用。
西藏自治區將積極爭取落實教育基建項目和財政專項安排計劃投資25.62億元、教育援藏項目投資2億元。新建和改擴建217所雙語幼兒園。“今年西藏擬建10所雙語幼兒園，同時我們力爭開工建設3所高中和3所中職學校，完善10所高中和4所中職學校配套建設。”
宋和平說，過去人才的培養集中在義務教育階段，隨著時代的發展，學前教育人才培養逐步引起社會各界的重視，從學前教育至義務教育階段到高中階段，一個完整的教育體系才是最科學、規範的人才培養體系。為了加強幼兒教師隊伍建設，提高整體素質。西藏採取多渠道補充雙語幼兒教師，建立健全雙語幼兒教師資格准入制度，實行雙語幼兒園園長持證上崗制度，逐步推行雙語幼兒教師持證上崗制度。
西藏將堅持培養與培訓相結合，健全雙語幼兒教師培養體系，依托全日制高等師範院校加大學前教育人才培養力度，在區內中等職業學校扶植辦好學前教育專業，鼓勵優秀初中畢業生報考；委托區外中等職業學校培養幼兒教師。
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