人教社：如果加入作品會選擇淺顯文章
人民教育出版社中學語文組的朱於國，昨日在接受記者採訪時稱，語文教材編寫部門對莫言獲得諾貝爾文學獎一事“很關注”，未來肯定會考慮增加相關篇目和有關諾貝爾文學獎的內容。
但是，同時他也強調，語文教材的課文改變，需要由編委會確定，“魔幻現實主義對於學生而言可能不太容易理解，如果加入莫言先生的作品，會考慮選擇淺顯一些的文章。”
專家：諾獎是對創作的肯定 作品是根本
“文學獎是光環，作品才是根本。”曾經在省級重點高中語文教學一線工作過、目前供職於遼寧人民出版社的資深編輯時祥選認為，莫言先生獲得諾貝爾文學獎，是對他創作的一種肯定。“在一段時間內，他的作品會熱銷，但對於文學類圖書的整體拉動作用估計不會太大。文學不是米面蔬菜，普通人，包括年輕人，不會從此人人捧讀文學書。”時祥選認為，隨著社會發展進步，慢慢的，會有越來越多的人生出閱讀的需要。
幾年前，時祥選曾經策劃過一套面向中學生讀者的當代文學經典作品選，其中小說卷請學者、評論家李敬澤先生編選，莫言的成名作《透明的胡蘿蔔》就曾入選。
今年五、六月份，時祥選所在的遼寧人民出版社推出學者林建法先生主編的一套名家自選學生閱讀經典，讀者對象主要也是中學生，其中計劃於2013年年初推出的第二輯的作者則包括莫言、賈平凹等。
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