中評社北京11月17日電／《兩岸關係的中華文化建構》 作者：黃清賢成功大學兩岸統合研究中心執行長，成功大學政治學系暨政治經濟學研究所副教授
摘要：本文首先指出兩岸和平發展的問題意識，接著檢視兩岸認知與建構的文化關係，包括敵意的霍布斯文化、競爭的洛克文化、友誼的康得文化等內涵，然後論述兩岸歷經的文化關係，以及邁入和平發展期之後的機遇與挑戰，進而提出如何以中華文化建構兩岸的同質性平台，深化和平發展與共創人民幸福之道。
關鍵字：中華文化、和平發展、建構主義、公民權、同質性
一、前言
2005年4月，國民黨與共產黨領導人在相隔60年後舉行會談，共同發布《兩岸和平發展共同願景》，在此基礎的營造下，台灣大選政黨二次輪替後的2008年5月，兩岸正式進入和平發展時期，政治、經濟、社會、文化等各個層面交流迅速提升。
但是台灣近年來與兩岸關係的重大事件，包括2014年3月的太陽花學運、11月底的九合一選舉結果，以及2015年7月的反課綱微調等事件，加上2016年大選可能再次政黨輪替，“九二共識”儼然將成為兩岸官方的爭議，這些都讓兩岸和平發展前景蒙上陰影。
和平發展是當代的世界潮流，不但是上個世紀的鄧小平改革開放論證基礎， 更是這個世紀的兩岸關係成果基礎；正如習近平在2015年5月與朱立倫會見時指出，“深化兩岸利益融合，共創兩岸互利雙贏，增進兩岸同胞福祉，是推動兩岸關係和平發展的宗旨”， 所以和平發展是兩岸關係的正確路線。
習近平強調，為了兩岸雙方要著眼大局，本著相互尊重的精神，不僅要“求同存異”，更應努力“聚同化異”。事實上，兩岸同文同種的重要基礎，亦即中華文化即可作為兩岸聚同化異的主要平台；如果能透過中華文化建構兩岸的“同質性”（Homogeneity），和平發展路線將有機會不隨著政治局勢波動，共創兩岸同胞的互利雙贏。
二、文化的認知建構
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