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職業院校更要提升人才“含金量”
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2016-02-19 15:17:11
“職業教育急需在招生模式上有所突破。” 天津中德職業技術學院院長張興會坦言,就業看漲是對職業教育最直接的促進,但扭轉社會偏見還有很長的路要走。
當然,為了提升職業教育競爭力與社會認可度,還有一系列深層次矛盾亟待破解。王東江談到,目前各單位普遍按照學歷定工資,而非按照崗位定工資,直接導致了學歷崇拜等趨勢。同時,職業院校學生的學歷上升通道儘管局部打通,但仍受到升學比例的限制,直接影響到學生積極性。加之目前職業資格證書與文憑分屬人力社保部門與教育部門管轄,均不利於高技能人才的培養。
(來源:人民網)
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