培養中國自己的國際仲裁專業人士，是中國法學教育的重要內容。國際仲裁人士不僅要具有國際法的基本知識，而且要具有良好的社會品德，在國際社會具有一定的知名度。換句話說，國際仲裁員不僅要成為法律專業人士，同時還要成為國際知名的學者，成為具有良好社會信譽的公眾人物，因為只有這樣，在處理國際仲裁案件的時候才會被選中，也只有這樣才能以自己的品德贏得相關國家信賴。
菲律賓向聯合國海洋法仲裁委員會特別仲裁庭提出裁決鬧劇落下帷幕，但由此產生的社會不良後果值得人們關注。當前在國際法學界，判例仍然是重要的法律淵源，許多國際法專家習慣於通過國際法院和國際仲裁機構作出的裁決確定國際法的基本原則，習慣於從國際法院和國際仲裁機構的判例中發現法律準則。這是典型的英美法思維模式，但它可能會對聯合國海洋法仲裁委員會未來的裁決帶來非常大的影響。換句話說，聯合國海洋法仲裁委員會關於菲律賓提出的南海裁決在中國人看來是“廢紙一張”，但是，不排除今後聯合國法院或者國際仲裁機構在處理類似案件過程中不斷地援引這份裁決。所以，不能因為裁決公布而認為塵埃落定。中國法律專家必須採取一切可能採取的措施，深入批判聯合國海洋法仲裁委員會特別仲裁庭裁決的荒謬性，從程序上和裁決結果方面對這份裁決進行系統性批判，因為只有這樣，才能徹底否定這份裁決書的歷史價值，也只有這樣才能確保中國國家利益不會因為這份臭名昭著的裁決書出現而受到損害。
中華人民共和國政府和外交部發表的聲明毫無疑問是重要的歷史性文件，而全國人大外事委員會發表的有關聲明則徹底否定了聯合國海洋法仲裁委員會特別仲裁庭裁決的合法性。中國法律專家應當以此為契機，深入研究聯合國海洋法公約中存在的問題，特別研究聯合國海洋法強制仲裁程序的適用範圍以及提起仲裁的基本條件，並在此基礎上不斷地豐富和完善國際法特別是國際仲裁法的基本原則，因為只有這樣，才能為國際法包括國際仲裁法的完善作出自己的貢獻，也只有這樣才能通過建設性的方式不斷地豐富國際法的理論，為改變不合理的國際秩序和國際法律制度體系作出中國人自己的貢獻。 |
