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行政長官李家超在立法會發表任內第二份施政報告(中評社 段曉魯攝)
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愛國主義教育
27. 政府不遺餘力建立以愛國愛港為核心、與“一國兩制”方針相適應的主流價值觀。我們會開展愛國主義教育,增強市民對國家和中華優秀傳統文化的認同,自覺維護國家統一和民族團結,將愛國主義教育納入國民教育體系。由政務司司長領導的“憲法和基本法推廣督導委員會”會將其職能擴大至涵蓋愛國主義教育,成立“愛國主義教育工作小組”,協調政府部門和非政府機構推動國民教育,與《中華人民共和國愛國主義教育法》內容對接,在不同層面加強國家歷史文化和國情教育,傳承和弘揚愛國主義精神。
成立“弘揚中華文化辦公室”
28. 康樂及文化事務署(康文署)會成立“弘揚中華文化辦公室”,專責策劃及舉辦推廣中華文化和歷史的活動,明年起舉辦“中華文化節”。
設立兩所博物館介紹國家和抗戰歷史
29. 政府會設立博物館介紹國家發展和成就,涵蓋國家歷史、政治、經濟發展和文化等領域。專館落成前,康文署會在現有的博物館內設立專廳,率先展示相關內容,深化市民對國家及國情的認識。我們會於明年設立“香港抗戰及海防博物館”,由“香港海防博物館”改設而成,重點介紹抗戰歷史,提升民族自信和愛國精神;並與深圳市文物局合作,展覽介紹港深兩地共同抗戰的事蹟。
校園內外教育
30. 今年7月,習近平主席給香港培僑中學學生回信,指出愛國主義是中華民族精神的核心,勉勵同學要深刻認識世界發展大勢,深入瞭解祖國的歷史文化和現實國情,厚植家國情懷,為建設美好香港、實現民族復興積極貢獻力量。
31. 為幫助全港學生培育習主席回信中提倡的精神,政府今個學年將推行以下措施:
(i)加強教師培訓──舉辦教師內地考察、到校國安教育教師深化課程,定期提供有關國情、國史的教學資源;教育局將恆常每年於最少50所學校進行國民教育重點視學,通過分享評核結果和推廣良好的實踐經驗,提升國民教育的質素和成效;
(ii)強化國情學習──就開設小學人文科公布課程框架,於2025/26學年開始推行;加強《憲法》和《基本法》學生校園大使的培訓和國史課程相關的學習經歷;舉辦更多中華文化體驗活動,以及豐富價值觀教育課程架構內容,強化學生對中華文化、國史、國家地理和國家安全的學習;及
(iii)推行多元學習體驗──推展“心繫家國2.0”聯校國民教育活動系列,增潤學生在認知、情感、實踐的學習,促進學界經驗交流和協同發展。
(四)著力提高治理水平
32. 本屆政府上任後,一直從“治理體系”、“治理能力”和“治理效能”著手,著力提高治理水平,鞏固和提升管治團隊的領導力和執行力。
33. 去年我首次為指定項目訂立了110個指標(包括績效指標(KPIs))。各部門的工作整體符合預期,指標除有助我監督工作進度和成效外,更重要是要建立“以結果為目標”的政府文化。今年我將推出共150個指標,當中73個為新指標,77個為去年訂立而繼續生效的延續指標,貫徹我做實事、做成事的施政理念。 |