|
| 資料圖：解放軍第40集團軍列隊准備演習。 |
中評社北京1月6日電／“崗位練兵、質量排序”機制，是陸軍第40集團軍為提高部隊“能打仗、打勝仗”能力，貫徹落實強軍目標所採取的一個有效舉措。通過運用量化各兵種各專業各崗位評分、橫向比訓練質量、縱向比進步幅度的辦法，把單位和個人的訓練成績按由高到低順序排成清單，並張榜公布，以此激勵官兵苦練精兵，牽引部隊訓練質量提高。歷時一年的實踐，該集團軍形成了人人有指標、層層有壓力、個個增動力的練兵氛圍，“當兵打仗、帶兵打仗、練兵打仗”蔚然成風。
人民日報報道，這是在陸軍第40集團軍歷史上從未開列過的一個大清單：從將軍到士兵，從機關到基層分隊，縱向貫通軍、旅、團、營、連、排、班7級，橫向覆蓋步兵、偵察、裝甲等十多個兵種百餘個專業400多個崗位，每個單位每名官兵的訓練成績從高到低一一排定質量座次。
“質量排序”到底能給訓練場帶來什麼？
“讓戰鬥力標準真正落實到每個專業每個崗位上了。”集團軍軍長張學鋒告訴記者，通過“崗位練兵、質量排序”機制，使“能打仗、打勝仗”的強軍目標成為官兵自覺追求。
完善基礎訓練指標，排序覆蓋全員：
“龍虎榜”，走來颯爽英姿的女兵
元旦前夕，一個令人驚心動魄的瞬間，永遠鐫刻在陸軍第40集團軍某摩步旅官兵腦海裡。
|
