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對付讀書人的方式請別像馬戲團訓猴子

http://www.chinareviewnews.com   2013-05-16 00:24:10  


 
  據說,這個故事還有番外。三士橫屍在地,使者回覆景公:“都死透了。”景公下令以士禮安葬,稱“三士冢”,墓碑上刻上六個字:“好基友一輩子”。吊唁時,景公在墓前說了一句話:“做人要低調。”晏子也在墓前說了一句話:“我不爽你們很久了知不知道?”三勇士歷經多少重大陣仗,結果為爭二桃而死,聽上去荒誕,實則令人惋惜。正因為二桃無足爭,爭桃而死,只因為那是君王所賜之榮譽。爭強好勝本是人之天性,以一己之力而出人頭地者,沒有一點兒好勝心是難以想像的。三勇士之死始之以好勝,繼之以自省,終之以慚愧,知恥為勇,誰能說他們死得無謂呢?

  晏子的想法很符合領導的觀念,三個馬仔,敢對我不敬,沒大沒小,還不是“危國之器”麼?從這個故事裡也可以看出,華夏整人文化源遠流長,精髓在於不能親自動手,而是放好誘餌,讓他們自己相爭相殺。難怪孤桐先生意識混亂,只因兩個桃子殺了三個讀書人的事,一直在不停地發生著。只不過桃子不再是單純的桃子,君王所賜的榮譽,一定要伴隨著實際利益才有爭的價值。讀書人也不是古代的勇士,爭到手桃子的絕不會放下,沒有反省,更無慚愧。

  事實上,對讀書人來說,大同世界裡物質極大豐富的理想並不適用。吃飽喝足後,他們或者發生巨大的形而上空虛,要死要活,或者吐槽現實,不滿當局。一旦資源有限,身無一技之長又極愛得瑟的讀書人馬上就會消停,排隊等著當權者來賞識,面對窘境不改其樂的人極少,堅信我輩豈是蓬蒿人的也不多,如何競爭過同儕,拿到資源,是很現實很有技術含量的問題。

  我泱泱大國既不缺人,更不缺馭人術,而且早已超越技術升格為藝術。體制總是最聰明的,雖然不差錢,也要看個樂兒,對付讀書人的方式就像馬戲團訓猴子:你可以得到桃子,只要完成規定動作。所以,在發給一個高等研究機構的重點研究課題項目清單上,還有“論社會主義道路的正確性”、“論資產階級新聞自由的虛偽性”這類題目呢,是的,你並沒有穿越,這些桃子都價值不菲,不是資深猴子還摘不到。
 


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