中國家庭教育存在哪些問題？
約八成家長缺家庭教育知識
今年兩會，全國婦聯提交了《關於將制定出台〈家庭教育促進條例〉納入國務院法制辦立法規劃的提案》，建議國務院法制辦將制定《家庭教育促進條例》納入立法規劃，並盡快出台。
全國政協委員、全國婦聯前黨組成員張靜告訴記者，制定出台家庭教育促進條例，將家庭教育納入法制化發展軌道具有重要意義。
她說，基於多年的工作經歷和相關調研，她發現，面對社會轉型、家庭變遷、教育變革的外部環境，我國家庭教育面臨諸多不容忽視的問題和新的挑戰。
全國婦聯最新開展的調查顯示，多數父母存在不同程度的養育焦慮，近50%的家長不知道用什麼方法教育孩子。另據相關調查顯示，約八成的家長表示“缺乏相關知識和經驗借鑒”，僅有三成家長認真學習過有關子女品行教育、親子關係等知識，對於家庭教育的特點、規律、方法了解較少，“80後”獨生子女家長對如何養育多子女的問題束手無策，倍感困惑等。
為什麼要對家庭教育立法？
立法確認家庭教育法律地位
張靜表示，在調研中他們發現，家長接受家庭教育指導服務的願望十分強烈，但現有家庭教育服務資源匱乏，監督管理也不規範。
在張靜看來，家庭教育不僅是家庭的私事，更是具有公共利益的社會公共事務。由於家長責任缺失、監管不力，危害兒童生存發展甚至生命的事件時有發生，在法律層面對沒有履行監護人責任的家長缺乏有效制約。現行法律法規中也沒有對家庭教育中政府的主導責任作出明確規定，政府在家庭教育工作中責任缺失現象較為普遍，沒有真正形成齊抓共管的工作格局。
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