4月17日，2016首屆“招寶·蒲公英”千人換書大會在鎮海舉行。換書大會吸引了當地6000餘名讀書愛好者參加，其中80%以上為青少年學生。
同樣的場景也出現在位於鎮海新城的培菊圖書館。每周末，圖書館內青少年學生聚集。讀書、學習、交流，書香氛圍濃厚。
2015年鎮海區啓動書香校園建設，以書香校園工程為引領，充分發揮廣大教師、學生團員、少先隊員的積極作用，打造富有人文底蘊的書香學習環境。
近年來，鎮海共投放24小時自助圖書館13個，率先在寧波完成全覆蓋。此外，鎮海區打通了中小學校園與寧波大學圖書館“門檻”，實現圖書資源共享。
鎮海區區委常委、宣傳部部長、“書香鎮海”建設工作領導小組組長王耀軍介紹，鎮海已建立和完善全民閱讀狀況監測評估機制，定期發布本區閱讀狀況調查報告；此外，區委區政府督查部門和領導小組辦公室定期督查、通報“書香鎮海”工作推進和責任落實情況，并將此納入對各鎮（街道）和部門的考核。
目前，鎮海區共有國家、省、市各級現代教育技術實驗學校、示範學校13所，占全區中心級及以上學校數的一半以上。全區中小學的寧波市數字化校園達標率91.6%，優秀率27.8%。該區獲“全國教育信息化創新應用典範區域”稱號，為寧波唯一區域。
2010年，寧波市鎮海區在浙江省率先開展一對一數字化學習（俗稱“電子書包”）實驗項目，并成立“鎮海區中小學數字化教與學教研大組”，組建跨學科、跨學校的學習研究共同體，積極實踐信息技術與學科教學的深度融合，開展數字化環境下的多元化、個性化學習實驗研究。
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