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| 張亞中：朔望海內外有識之士共同發揮力量，促使馬政府能夠歧路知返。
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中評社台北9月1日電（作者 張亞中）果真是黃鐘毀棄，瓦釜雷鳴？
果真是鄭聲亂雅，亂紫奪朱？
大是大非的問題豈容蒙混輕忽？
馬英九果真要親手把“國語”改成“華語”，把“中文”改成“華文”？
馬英九果真要視“本國文化”只為台灣一地的在地文化？
馬英九果真的要接續李登輝、陳水扁，完成“中華民國”的“去中國化”？
當“國文”變成“華文”，“國語”變成“華語”時，國基毀棄、魂魄不存，我們看不出兩岸關係的和平發展還能有甚麼基礎？期望海內外有識之士共同發揮力量，促使馬政府能夠迷路知返！
陳水扁在其任內最後幾個月，通過九年一貫課綱草案。該課綱通過後，迄今已超過兩年，雖然這是扁政府的決策，可是馬政府不可能不知道這件事。但這兩年中，馬政府的“教育部”並未主動檢討此一涉及國家定位的議題，任令此一課綱繼續有效，並將於明年開始實施。如果此一課綱正式實施，將形同馬政府延續了扁政府時期的沒有完全成功的“去中國化”政策，這自然是茲事體大的問題。
這個即將於明年上路的課綱特點有二：
一、該課綱將行之有年的“國語”（一至六年級，也就是小學階段）與“國文”（七至九年級，也就是國中階段）課程名稱，改為“華語”與“華文”。
二、以隱晦的方式，將中華文化的傳統歸類為外國的文化，而所謂的“本國文化”，則主要意指台灣一地的文化。
當“國文”變成“華文”，“國語”變成“國文”時，我們看不出兩岸關係的和平發展還能有甚麼基礎。朔望海內外有識之士共同發揮力量，促使馬政府能夠歧路知返。
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