三方協議的設立初衷是保障大學生與用人單位達成的意向，然而隨著時代的發展，三方協議的作用逐漸在削弱。
南京大學的這位老師認為，目前三方協議對用人單位的約束相對較少，更多規定的是學生違約後所應承擔的責任。過去都是學生違約的多，近幾年用人單位違約的情況有所增加，但學校這邊只能將其列入黑名單，不歡迎其來招人，此外沒有太多的約束辦法。
三方協議對學生的約束力也有限。梁楓律師告訴記者：“很多情況下，大學生雖然簽訂三方協議，但在不去報到的情況下，也可以跟其他企業簽訂勞動合同，只是檔案無法轉入，這會影響幹部身份的認定等。因此，三方協議最大的約束力其實是公務員、事業單位和國企等單位的工作崗位，實踐中的效力範圍是有限的。”
中國政法大學副教授胡彩霄認為：“三方協議是帶有就業意向預約性質的協議，是應屆畢業生畢業後到用人單位工作意向的表示，並沒有形成勞動合同關係。”與勞動者違約相比，大學生違反就業協議的責任相對輕微，一是並沒有正式簽訂勞動合同，二是用人單位的損失並不高。但三方協議所確定的只是就業意向，大學生解除這種就業意向具有合理性，“與用人單位相比，我們還是更傾向於保護大學生的就業自主權。”
胡彩霄認為，鑒於三方協議是未來確定勞動合同的意向性協議，在此類糾紛發生時，可以參照《勞動合同法》對試用期雙方的權利義務的規定精神來處理，大學生有解約的權利，但應該補償用人單位付出的成本。學校作為三方協議的一方主體，也有義務在出現糾紛的情況下從中協調。
但實際情況是，鑒於三方協議規範內容的特殊性，仲裁不受理，訴訟時間拖長對各方都不利。胡彩霄認為，目前需要健全糾紛解決機制，暢通學生、學校、用人單位的聯繫，兼顧各方權益。 |
