以往讓家長們比較犯愁的問題是：8月31日是入學的“硬杠杠”。按照規定，8月31日前滿6周歲的兒童才可以上小學，晚一天都不行。這樣一來，很多9月出生孩子的家長就覺得不公平：9月1日出生跟8月31日出生的孩子，有什麼區別？憑什麼9月1日出生就不能在當年上學？教育部的上述通知讓地方上有了一定自由裁量權，緩和了部分家長的焦慮情緒。
這些年，為了讓孩子早上學，許多家長可謂煞費苦心。有的為了讓孩子早出生而剖腹產，有人臨時抱佛腳，托關系、找門路，簡直八仙過海各顯神通。他們實在不願意讓孩子輸在起跑綫上。在他們眼裡，早上一年學，就意味著孩子在起跑綫上贏了那麼一點。哪怕孩子以後成績不好，複讀一年，也不會有耽誤；考公務員不中，再考一年也輸得起。
所謂耽誤得起、輸得起、等得起，其實就是啥事都要趕個“早”。非要讓孩子早上學，滿滿的是功利思維，是成年人的焦灼心態在孩子身上的投射與延續。
那麼，讓孩子早上學真會收獲成功嗎？我看未必。應當讓孩子盡情享受童年的快樂與美好，而不讓其過早地背負起求學的壓力。過早地上學，可能導致孩子在身體和心理上的不適應，甚至會因其個頭矮小、心理幼稚，不能很好地融入同學關系中，嚴重者會因此落下心理陰影。讓孩子過早上學，很可能是“起個大早趕了個晚集”。孩子嘛，還是什麼年齡幹什麼事，家長別揠苗助長。（來源：中國青年報 作者：陳小二 本文略有删節） |
