師資結構不均衡：孩子“坎”在了“起跑線”
“老教師占編制不退休，新教師難上任無編制”，在國家大力推動教育公平化的今天，農村師資隊伍不均衡現象依舊顯著。江蘇省淮安市石湖中學校長王建中分析道，“農村教育無法注入新思維，只能是一潭死水！”
記者來到蘇北阜陽的一所農村小學：安靜的校園裡，不時傳來夾雜著方言的講課聲；擱置在教室角落裡的電腦和投影設備都已落滿厚厚的灰塵。“我們學校絕大部分都是老教師，40歲以上的教師占到2／3以上。”該校校長滿臉無奈。據了解，蘇北偏遠地區許多鄉村學校，已連續五六年沒有錄用新教師。“如今，農村學校教師年齡結構偏大、知識結構老化的現象非常嚴重，老教師的教育思想和授課技能根本滿足不了學生發展的需求。”江蘇徐州市銅山區新實驗小學校長杜慶峰如是說。 |
