中評社北京9月12日電／近日，教育部網站公布6所部屬高校制定的大學章程草案。這是去年《高等學校章程制定暫行辦法》實施後，首批提請教育部核准並公示的高校章程草案。
《新京報》報道，高校章程被賦予高校“憲法”的地位。從上世紀90年代中期開始，教育主管部門一直要求高校制定章程，對依法自主辦學、建設現代大學制度，“政校分開、管辦分離”等具有積極意義。
截至目前，除了今年提請核准章程的6所，全國1600多所公辦高校，制定章程的僅有幾十所。又由於在制定章程時，《暫行辦法》未出台，沒有具體標準，有的章程並不符合現代大學制度要求。
即使是近期公示的6所高校章程，反饋結果也褒貶不一。有專家認為形式意義可能更大；另有專家稱其是“現代大學制度建設中向前走的一小步”。
2007年啟動，11次大修，2012年定稿。
這是東南大學章程草案，歷經的“磨難”。
“第十一稿與第一稿有天壤之別。”仲偉俊形容6年的艱辛。仲是東南大學高等教育研究所所長，也是該校章程制定小組的召集人。
2012年，教育部頒布《高等學校章程制定暫行辦法》（以下簡稱《辦法》），旨在全面推動高等教育體制改革。有專家解釋，教育部希望更多高校制定合規的大學章程。
直至8月12日，只有東南大學和其他5所部屬高校的草案在網上公示，接受社會“檢閱”。
對於這6部提請教育部核准的章程，不少教育界人士認為，其大同小異，核心問題沒有突破，未擔起“高校去行政化”的使命。
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